• Conocer las bibliotecas escolares de la localidad y el marco donde desarrollan su actividad.

• Establecer vínculos de colaboración y apoyo.

• Crear una plataforma digital cooperativa.

• Realizar formación práctica vinculada al quehacer de las bibliotecas .

• Planificar actividades, actuaciones y proyectos comunes.

• Facilitar espacios presenciales y virtuales de encuentro, intercambio y comunicación.

• Aprovechar y compartir el uso de los diversos recursos disponibles en las bibliotecas.

• Desarrollar proyectos y programas innovadores entre varias bibliotecas.

• Intercambiar e itinerar exposiciones y  materiales producidos, etc.

• Compartir experiencias y trabajar cooperativamente en los ámbitos que se determinen.

• Mejorar la comunicación cercana entre profesionales de distintas etapas educativas.

• Eliminar la sensación de aislamiento en que a veces se encuentran los responsables de las BECREA.

• Permitir el contacto continuo y la interrelación con la bibliotecas municipal y el ayuntamiento de la localidad.

• Garantizar la continuidad en el entorno educativo de una comunidad.

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